Влияние театрализованной игры на развитие эмоциональной лексики детей 5-го года жизни с системным нарушением речи

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/9302

Название:	Влияние театрализованной игры на развитие эмоциональной лексики детей 5-го года жизни с системным нарушением речи
Авторы:	Калмыкова, А. И.
Ключевые слова:	театрализованные игры развитие эмоциональной лексики системное нарушение речи 44.03.03
Дата публикации:	2019
Издательство:	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика, прикладная психология
Краткий осмотр (реферат):	44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», гр. ДФОп-1501
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://hdl.handle.net/123456789/9302
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Калмыкова А.И._ДФОп-1501.pdf	Бакалаврская работа	583,09 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI