Психолого-педагогические условия развития произвольной памяти у детей 6-7 лет с задержкой психического развития

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/8508

Название:	Психолого-педагогические условия развития произвольной памяти у детей 6-7 лет с задержкой психического развития
Авторы:	Трифонова, Ю. А.
Ключевые слова:	психолого-педагогические условия произвольная память задержка психического развития 44.03.03
Дата публикации:	2018
Издательство:	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика, прикладная психология
Краткий осмотр (реферат):	44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», гр. ДФОбз-1332
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://hdl.handle.net/123456789/8508
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Трифонова Ю.А._ДФОбз_1332.pdf	Бакалаврская работа	670,71 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI