Психоэмоциональное состояние детей среднего дошкольного возраста в зависимости от стиля семейного воспитания

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/6514

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Кондрина, А. А.	-
dc.date.accessioned	2018-07-13T05:03:16Z	-
dc.date.available	2018-07-13T05:03:16Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6514	-
dc.description.abstract	37.03.01 «Психология», гр. ПСХбз-1301	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика, прикладная психология	ru_RU
dc.subject	психоэмоциональное состояние детей	ru_RU
dc.subject	средний дошкольный возраст	ru_RU
dc.subject	стили семейного воспитания	ru_RU
dc.subject	семейное воспитание	ru_RU
dc.title	Психоэмоциональное состояние детей среднего дошкольного возраста в зависимости от стиля семейного воспитания	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Кондрина А.А._ПСХбз_1301.pdf	Бакалаврская работа	629,53 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI