Дифференциация домашних заданий по математике как средство повышения качества обучения обучающихся общеобразовательной школы

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/4003

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Большова, Е. А.	-
dc.date.accessioned	2017-07-25T07:20:27Z	-
dc.date.available	2017-07-25T07:20:27Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/4003	-
dc.description.abstract	44.04.01 «Педагогическое образование», гр. Мм-1501	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Институт математики, физики и информационных технологий, Кафедра Алгебра и геометрия	ru_RU
dc.subject	дифференциация домашних заданий	ru_RU
dc.subject	методика преподавания математики	ru_RU
dc.subject	общеобразовательные школы	ru_RU
dc.title	Дифференциация домашних заданий по математике как средство повышения качества обучения обучающихся общеобразовательной школы	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Большова Е.А._Мм-1501.pdf	Магистерская диссертация	1,2 MB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI