Психолого-педагогические условия формирования коммуникативных умений у детей 5-6 лет с нарушением слуха

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/3980

Название:	Психолого-педагогические условия формирования коммуникативных умений у детей 5-6 лет с нарушением слуха
Авторы:	Седлина, А. В.
Ключевые слова:	коммуникативные умения нарушение слуха
Дата публикации:	2017
Издательство:	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика и психология
Краткий осмотр (реферат):	44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, гр. ДФОбз-1232
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://hdl.handle.net/123456789/3980
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Седлина А.В._ДФОбз_1232.pdf	Бакалаврская работа	574.85 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI