1. "РЕПОЗИТОРИЙ ТОЛЬЯТТИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА"
  2. Выпускные квалификационные работы
  3. ВКР
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/35186
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРамазашвили, А. Н.-
dc.date.accessioned2026-03-12T07:59:18Z-
dc.date.available2026-03-12T07:59:18Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/35186-
dc.description.abstract44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, гр. ДФОбд-2001аru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherТольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психологияru_RU
dc.subject44.03.03ru_RU
dc.subjectпедагогические условияru_RU
dc.subjectтяжелые нарушения речиru_RU
dc.subjectумение составлять рассказru_RU
dc.subjectалгоритмыru_RU
dc.titleПедагогические условия развития у детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи умения составлять рассказ из собственного опыта посредством алгоритмовru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:ВКР

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Рамазашвили А.Н._ДФОбд-2001а.pdfБакалаврская работа799.27 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.