Исследование моделей поведения в конфликтных ситуациях и связь с личностными характеристиками педагогов

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/34863

Название:	Исследование моделей поведения в конфликтных ситуациях и связь с личностными характеристиками педагогов
Авторы:	Чапарина, О. В.
Ключевые слова:	37.03.01 модели поведения конфликтные ситуации личностные характеристики педагогов
Дата публикации:	2025
Издательство:	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психология
Краткий осмотр (реферат):	37.03.01 Психология, гр. ПСХбвд-2002г
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://hdl.handle.net/123456789/34863
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Чапарина О.В._ПСХбвд-2002г.pdf	Бакалаврская работа	919.35 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI