1. "РЕПОЗИТОРИЙ ТОЛЬЯТТИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА"
  2. Выпускные квалификационные работы
  3. ВКР
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/32654
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКамалова, Е. Е.-
dc.date.accessioned2025-04-01T10:24:57Z-
dc.date.available2025-04-01T10:24:57Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/32654-
dc.description.abstract44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, гр. ДФОбд-1901бru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherТольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психологияru_RU
dc.subject44.03.03ru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогические условияru_RU
dc.subjectразвитие смысловой памятиru_RU
dc.subjectсмысловая память детейru_RU
dc.subjectдети с нарушениями зренияru_RU
dc.titleПсихолого-педагогические условия развития смысловой памяти у детей 7 года жизни с нарушениями зренияru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:ВКР

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Камалова E.E._ДФОб-1901б.pdfБакалаврская работа629.27 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.