Развитие развернутой фразовой речи у детей 6-го года жизни с тяжелыми нарушениями речи посредством зрительной наглядности

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/30275

Название:	Развитие развернутой фразовой речи у детей 6-го года жизни с тяжелыми нарушениями речи посредством зрительной наглядности
Авторы:	Палева, Ю. В.
Ключевые слова:	44.04.02 старший дошкольный возраст развитие фразовой речи тяжелые нарушения речи зрительная наглядность
Дата публикации:	2024
Издательство:	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психология
Краткий осмотр (реферат):	44.04.02 Психолого-педагогическое образование, гр. ППОм-2205а
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://hdl.handle.net/123456789/30275
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Палева Ю.В._ППОм-2205а.pdf	Магистерская диссертация	774,19 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI