Формирование читательской грамотности младших школьников на уроках литературного чтения на основе проектной деятельности

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/26742

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Дуняшина, А. М.	-
dc.date.accessioned	2023-07-20T07:54:47Z	-
dc.date.available	2023-07-20T07:54:47Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/26742	-
dc.description.abstract	44.04.02 Психолого-педагогическое образование, гр. ППОм-2107а	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психология	ru_RU
dc.subject	44.04.02	ru_RU
dc.subject	читательская грамотность школьников	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	проектная деятельность	ru_RU
dc.title	Формирование читательской грамотности младших школьников на уроках литературного чтения на основе проектной деятельности	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Дуняшина А.М._ППОм-2107а.pdf	Магистерская диссертация	1,24 MB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI