DSpace JSPUI
DSpace сохраняет и позволяет легкий и открытый доступ ко всем видам цифрового контента, включая текст, изображения, анимированные изображения, MPEG и наборы данных
Узнать больше
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://hdl.handle.net/123456789/25525| Название: | Психолого-педагогические условия развития представлений о множестве у детей 4-го года жизни |
| Авторы: | Баранова, А. Е. |
| Ключевые слова: | психолого-педагогические условия развитие представлений представления о множестве 44.03.02 |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издательство: | Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психология |
| Краткий осмотр (реферат): | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, гр. ППОбд-1701в |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://hdl.handle.net/123456789/25525 |
| Располагается в коллекциях: | ВКР |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Баранова А.Е._ППОбд-1701в.pdf | Бакалаврская работа | 665,14 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.