Развитие наглядно-образного мышления у детей 5-6 лет с задержкой психического развития посредством аддитивных заданий

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/21862

Название:	Развитие наглядно-образного мышления у детей 5-6 лет с задержкой психического развития посредством аддитивных заданий
Авторы:	Чувакова, А. С.
Ключевые слова:	44.03.03 наглядно-образное мышление дети 5-6 лет задержка психического развития аддитивные задания
Дата публикации:	2021
Издательство:	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика, прикладная психология
Краткий осмотр (реферат):	44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», гр. ДФОбз-1601б
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://hdl.handle.net/123456789/21862
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Чувакова А.С._ДФОбз-1601б.pdf	Бакалаврская работа	589,47 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI