1. "РЕПОЗИТОРИЙ ТОЛЬЯТТИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА"

Просмотр собрания по группе - Тема изобразительная деятельность

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
или введите несколько первых букв:  
Результаты 1 по 33 из 33
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2023Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада средствами изобразительной деятельностиСолонарь, Е. В.
2020Изобразительная деятельность как средство эмоционально-социальной адаптации детей с ДЦПМартынова, Е. Д.
2021Искусство живописи как источник вдохновения в формировании творческих способностей детей 10-11 лет в изобразительной деятельности в системе дополнительного образованияШаклеина, А. А.
2025Особенности развития и воспитания детей средствами изобразительной деятельностиВиноградова, Н. В.; Кабина, Л. Н.
2019Психолого-педагогические условия развития творческих проявлений детей 6-7 лет в изобразительной деятельностиСтецко, С. А.
2025Развитие компонентов словесно-логического мышления старших дошкольников с общим недоразвитием речи II уровня средствами изобразительной деятельностиДанилова, Т. А.
2018Развитие навыков объемно-пространственного рисования детей среднего школьного возраста в системе учебно-творческих задач по рисункуДягилева, Е. В.
2022Развитие оптико-моторной координации детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи посредством изобразительной деятельностиБорзенко, Е. С.
2017Развитие продуктивного воображения у детей 6-7 лет посредством изобразительной деятельностиФролова, О. И.
2018Развитие пространственного мышления учащихся 12-15 лет на занятиях композицииСветкина, Д. Н.
2019Развитие совместного творчества детей 6-7 лет в процессе изобразительной деятельностиШеремеева, Д. В.
2020Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста в процессе изобразительной деятельностиИльмендеева, Е. Г.
2020Развитие творческого воображения у детей 6-7 лет в процессе изобразительной деятельностиСуркова, Н. С.
2017Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в процессе изобразительной деятельностиТарасова, А. С.
2019Развитие творческого мышления учащихся 5 класса в процессе изобразительной деятельности с использованием информационных технологийКоролькова, Ю. В.
2019Развитие творческой активности у детей 6-7 лет посредством изобразительной деятельностиВдовина, Т. В.
2019Развитие у детей 5-6 лет самостоятельности в изобразительной деятельности посредством коллективного рисованияЛуценко, И. Н.
2020Развитие у детей 5-6 лет творческих проявлений в процессе изобразительной деятельностиОрлова, А. А.
2017Развитие у детей 6-7 лет навыков сотрудничества со сверстниками в изобразительной деятельностиСавельева, В. В.
2022Развитие у детей 6-7 лет творчества в изобразительной деятельности на основе полихудожественного подходаСетемина, Е. А.
2024Развитие эмоционально-положительного отношения к изобразительной деятельности детей 4-5 лет с задержкой психического развития в процессе знакомства с картинным материаломДолбина, М. В.
2024Развитие эмоциональной сферы детей 5-6 лет с задержкой психического развития в процессе изобразительной деятельностиМихайлова, С. Ю.
2023Развитие эмоциональной сферы у детей 5-6 лет с умственной отсталостью посредством изобразительной деятельностиПолушвецова, А. Н.
2017Формирование самостоятельности у детей 6-го года жизни посредством изобразительной деятельностиКотова, М. А.
2017Формирование стенических эмоциональных состояний и отношения к здоровью средствами изобразительной деятельностиМорозова, А. С.
2023Формирование творческих способов действий у детей 4-5 лет с задержкой психического развития в различных видах изобразительной деятельности и конструированияШумакова, М. В.
2020Формирование у детей 4-5 лет представлений о сенсорных эталонах в процессе изобразительной деятельностиПроничева, А. М.
2019Формирование у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи II уровня навыка правильного употребления пространственных предлогов посредством изобразительной деятельностиЯкубова, Н. Д.
2022Формирование у детей 5-6 лет эстетического отношения к природе средствами изобразительной деятельностиВалиахметова, А. Р.
2022Формирование у детей 6-7 лет представлений о кубанском казачьем быте в процессе изобразительной деятельностиЯкушева, С. В.
2024Формирование эколого-эстетических ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста посредством изобразительной деятельности, в процессе ознакомления с природой родного края (на примере птиц Самарской области)Добкина, Е. М.
2016Формирование эмоционально – ценностного отношения учащихся 1-го класса художественной школы к изобразительной деятельностиКириллова, А. В.
2022Эмоциональное развитие детей 5-6 лет с задержкой психического развития в процессе изобразительной деятельностиИванюк, А. В.
Результаты 1 по 33 из 33