DSpace Repository
Педагогические условия развития наглядно-образного мышления детей 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи
- DSpace Home
- →
- Выпускные квалификационные работы
- →
- ВКР
- →
- View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Зубарева, И. О. | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-17T07:11:20Z | |
| dc.date.available | 2026-03-17T07:11:20Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/35224 | |
| dc.description.abstract | 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, гр. ДФОбд-2001г | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психология | ru_RU |
| dc.subject | 44.03.03 | ru_RU |
| dc.subject | педагогические условия | ru_RU |
| dc.subject | наглядно-образное мышление | ru_RU |
| dc.subject | тяжелые нарушения речи | ru_RU |
| dc.title | Педагогические условия развития наглядно-образного мышления детей 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
ВКР
Выпускные квалификационные работы