Учебные проекты как средство развития регулятивных универсальных учебных действий младших школьников при изучении окружающего мира

Золотарева, М. В.

dc.contributor.author	Золотарева, М. В.
dc.date.accessioned	2024-09-19T12:21:07Z
dc.date.available	2024-09-19T12:21:07Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/31238
dc.description.abstract	44.03.02 Психолого-педагогическое образование, гр. ППОбп-1902а	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психология	ru_RU
dc.subject	44.03.02	ru_RU
dc.subject	учебные проекты	ru_RU
dc.subject	развитие учебных действий	ru_RU
dc.subject	регулятивные учебные действия	ru_RU
dc.subject	универсальные учебные действия	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	окружающий мир	ru_RU
dc.subject	изучение окружающего мира	ru_RU
dc.title	Учебные проекты как средство развития регулятивных универсальных учебных действий младших школьников при изучении окружающего мира	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU