Методика организации изобразительной и конструктивной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья

Ценёва, М. А. (сост.)

dc.contributor.author	Ценёва, М. А. (сост.)
dc.date.accessioned	2023-02-03T12:35:37Z
dc.date.available	2023-02-03T12:35:37Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.isbn	978-5-8259-1297-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/25688
dc.description.abstract	Учебно-методическое пособие включает два модуля, в которых представлены тематика и содержание лекционных и практических занятий, методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов по каждой теме. Даны материалы для контроля результатов освоения дисциплины: примерные тестовые задания по дисциплине, вопросы к промежуточной аттестации. Предназначено для студентов направления подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» очной и заочной форм обучения.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет	ru_RU
dc.subject	изобразительная деятельность детей	ru_RU
dc.subject	конструктивная деятельность детей	ru_RU
dc.subject	дети с ограниченными возможностями здоровья	ru_RU
dc.subject	детское изобразительное творчество	ru_RU
dc.title	Методика организации изобразительной и конструктивной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU