Психолого-педагогические условия развития эмоциональной сферы у детей седьмого года жизни с умственной отсталостью

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/8498

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Груцен, В. В.	-
dc.date.accessioned	2018-08-27T07:00:52Z	-
dc.date.available	2018-08-27T07:00:52Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/8498	-
dc.description.abstract	44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», гр. ДФОбз-1332	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика, прикладная психология	ru_RU
dc.subject	психолого-педагогические условия	ru_RU
dc.subject	эмоциональная сфера	ru_RU
dc.subject	умственная отсталость	ru_RU
dc.subject	44.03.03	ru_RU
dc.title	Психолого-педагогические условия развития эмоциональной сферы у детей седьмого года жизни с умственной отсталостью	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Груцен В.В._ДФОбз_1332.pdf	Бакалаврская работа	577.67 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI