Психолого-педагогические условия развития у детей 6-7 лет смыслового восприятия в процессе слушания художественных текстов

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/8444

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Борисова, Н. А.
dc.date.accessioned	2018-08-23T09:33:25Z
dc.date.available	2018-08-23T09:33:25Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/8444
dc.description.abstract	44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», гр. ППОбз-1331	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика, прикладная психология	ru_RU
dc.subject	развитие смыслового восприятия	ru_RU
dc.subject	слушание художественных текстов	ru_RU
dc.subject	смысловое восприятие детей	ru_RU
dc.subject	старшие дошкольники	ru_RU
dc.subject	44.03.02	ru_RU
dc.title	Психолого-педагогические условия развития у детей 6-7 лет смыслового восприятия в процессе слушания художественных текстов	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Борисова Н.А._ППОбз_1331.pdf	Бакалаврская работа	506.41 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI