Формирование мотивационной компетенции будущих педагогов к работе в условиях инклюзивного образования

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/8374

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Степанько, А. А.
dc.date.accessioned	2018-08-22T05:58:50Z
dc.date.available	2018-08-22T05:58:50Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/8374
dc.description.abstract	44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», гр. ППОм-1606а	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и методики преподавания	ru_RU
dc.subject	формирование мотивационных компетенций	ru_RU
dc.subject	мотивационные компетенции педагогов	ru_RU
dc.subject	инклюзивное образование	ru_RU
dc.subject	44.04.02	ru_RU
dc.title	Формирование мотивационной компетенции будущих педагогов к работе в условиях инклюзивного образования	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Степанько А.А._ППОм_1606а.pdf	Магистерская диссертация	976.64 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI