Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/35190
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВострецова, Г. С.-
dc.date.accessioned2026-03-12T10:37:39Z-
dc.date.available2026-03-12T10:37:39Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/35190-
dc.description.abstract44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, гр. ДФОбд-2001бru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherТольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психологияru_RU
dc.subject44.03.03ru_RU
dc.subjectсловесно-логическое мышлениеru_RU
dc.subjectдети старшего дошкольного возрастаru_RU
dc.subjectобщее недоразвитие речиru_RU
dc.subjectизобразительная деятельностьru_RU
dc.titleРазвитие компонентов словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи II уровня посредством изобразительной деятельностиru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:ВКР

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Вострецова Г.С._ДФОбд-2001б.pdfБакалаврская работа1.11 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.