Игровая технология как средство формирования ценностного отношения к собственному здоровью у младшего школьника

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/32089

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Двоеглазова, А. Е.	-
dc.date.accessioned	2025-02-28T12:11:02Z	-
dc.date.available	2025-02-28T12:11:02Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/32089	-
dc.description.abstract	44.03.02 Психолого-педагогическое образование, гр. ППОбд-1902б	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психология	ru_RU
dc.subject	44.03.02	ru_RU
dc.subject	игровые технологии	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	ценностное отношение к здоровью	ru_RU
dc.subject	формирование ценностного отношения	ru_RU
dc.title	Игровая технология как средство формирования ценностного отношения к собственному здоровью у младшего школьника	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Двоеглазова А.Е._ППОбд-1902б.pdf	Бакалаврская работа	1.16 MB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI