Мнемотехника как средство развития произвольной памяти во внеурочной деятельности у младших школьников

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/27921

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Тусиннова, Н. В.	-
dc.date.accessioned	2023-08-08T05:54:19Z	-
dc.date.available	2023-08-08T05:54:19Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/27921	-
dc.description.abstract	44.03.02 Психолого-педагогическое образование, гр. ППОбп-1802а	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Педагогика и психология	ru_RU
dc.subject	44.03.02	ru_RU
dc.subject	мнемотехника	ru_RU
dc.subject	развитие произвольной памяти	ru_RU
dc.subject	внеурочная деятельность	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.title	Мнемотехника как средство развития произвольной памяти во внеурочной деятельности у младших школьников	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Тусиннова Н.В._ППОбп-1802а.pdf	Бакалаврская работа	736,26 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI