Психолого-педагогические условия развития личностной готовности к школе детей 6-7 лет с функциональными расстройствами зрения

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/11950

Название:	Психолого-педагогические условия развития личностной готовности к школе детей 6-7 лет с функциональными расстройствами зрения
Авторы:	Терехина, М. В.
Ключевые слова:	психолого-педагогические условия личностная готовность к школе функциональные расстройства зрения 44.03.03
Дата публикации:	2020
Издательство:	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика, прикладная психология
Краткий осмотр (реферат):	44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, гр. ДФОб-1601а
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://hdl.handle.net/123456789/11950
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Терехина М.В._ДФОб-1601a.pdf	Бакалаврская работа	918,86 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI