Психолого-педагогические условия развития образа "Я" у детей 5-7 лет с ограниченными возможностями здоровья

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/1129

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Полякова, В. В.	-
dc.date.accessioned	2016-07-29T07:22:36Z	-
dc.date.available	2016-07-29T07:22:36Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1129	-
dc.description.abstract	44.04.02 Психолого-педагогическое образование, гр. ППОм-1404	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика и психология	ru_RU
dc.subject	воспитание детей-инвалидов	ru_RU
dc.title	Психолого-педагогические условия развития образа "Я" у детей 5-7 лет с ограниченными возможностями здоровья	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Полякова В.В._ППОм_1404.pdf	Магистерская диссертация	776,34 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI