Формирование у детей 3-4 лет представлений о сенсорных эталонах посредством книжек-игрушек

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/1061

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Козина, С. Ю.	-
dc.date.accessioned	2016-07-27T09:32:49Z	-
dc.date.available	2016-07-27T09:32:49Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1061	-
dc.description.abstract	44.03.02 Психолого-педагогическое образование, гр. ППОб-1201	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра Дошкольная педагогика и психология	ru_RU
dc.subject	дошкольная педагогика	ru_RU
dc.title	Формирование у детей 3-4 лет представлений о сенсорных эталонах посредством книжек-игрушек	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ВКР

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Козина С.Ю._ППОб-1201.pdf	Бакалаврская работа	727,11 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI